Las relaciones del tráfico de autobuses con la zona de estudio para el proyecto son fundamentales. Se sigue una rutina que se puede estudiar para tener en cuenta, en un segundo nivel de escala, la escala 1/600.
posted by Quetzalcoatl @ 10:34 AM
1 Comments:
ANTONIO
-No entiendo con lo que hay en la weblog lo que quieres hacer. Cuando vea algo más ya te diré.
IVÁN
-En la escala 1/1000 veo el recorrido que yo también hago muchas veces, pero creo que quizás falta ver las paradas que debemos hacer para llegar.
ANTONIO
-No considero que en lo que quiero expresar las paradas sean relevantes. Podrías indicarme algo de la otra escala. Además sigo sin ver algo más tuyo.
IVÁN
-También tienes razón, es que no sabía que era exactamente lo que buscabas.En la escala 1/10 no tengo las ideas muy claras. No te veo reflejado en la imagen. Mañana te enseñare mis dos escalas.
ANTONIO
-Después de ver tus imagenes tengo que decirte dos cosas. La primera es que en la escala 1/30 no se distinguen las personas, y tu idea pierde un poco. En la escala 1/600 sólo veo dos recorridos de los buses, pero no se ve nada de proyecto.
IVÁN
-Vale, me has dado una idea para cambiar las láminas, ya te las mostraré.
ANTONIO
-Ahora creo que se entiende la cosa un poco mejor, además nuestros trabajos tienen puntos en común.
IVÁN
-Es cierto, eso nos puede permitir ayudarnos un poco mejor.
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